832
edits
Jana Dlouha (talk | contribs) (Creating the page) |
No edit summary |
||
Line 13: | Line 13: | ||
*Dlouhá, J., & Zahradník, M. (2015). Potential for social learning in sustainable regional development: analysis of stakeholder interaction with a focus on the role of scientists (Potenciál pro sociální učení v regionálním udržitelném rozvoji: analýza interakcí aktérů s důrazem na roli vědců). Envigogika, 10(1). ISSN 1802-3061. DOI: http://dx.doi.org/10.14712/18023061.476 Online: http://envigogika.cuni.cz/index.php/Envigogika/article/view/476 | *Dlouhá, J., & Zahradník, M. (2015). Potential for social learning in sustainable regional development: analysis of stakeholder interaction with a focus on the role of scientists (Potenciál pro sociální učení v regionálním udržitelném rozvoji: analýza interakcí aktérů s důrazem na roli vědců). Envigogika, 10(1). ISSN 1802-3061. DOI: http://dx.doi.org/10.14712/18023061.476 Online: http://envigogika.cuni.cz/index.php/Envigogika/article/view/476 | ||
[[Category:Case studies]] |